アーティストとしてのキャリアをスタートさせる契機となったモノクロームの写真シリーズ作“The Classroom”は、ヒシャム・ベノフードが美術教員として勤務していた後期 4 年間に渡って制作されました。教室という密室をまるで劇場のような非現実的な空間と捉え、教師と生徒という関係を舞台監督と俳優に置き換えました。授業の合間のわずかな時間を使って行われたというこの密かな舞台劇では、不安定で窮屈な独特の違和感を感じさせる状況が意図的かつ綿密に演出されているように思えます。インタビューを終えたあとの僕自身の見解ですが、制作にあたっていた当時の混沌としたモロッコ社会で作家本人が抱えていた閉塞感や、アンフェアな政治への怒りと将来への不安といったどちらかというと負の感情がこの作品の構図やディテールの端々に投影されているなぁと感じました。結果的にこの作品がパリのGalerie VUで発表され、作家として…
Read MoreEphemeral Paradise at book obscura
〈写真展開催のお知らせ〉 8月15日(月)より、東京・吉祥寺にある書店〈book obscura〉にて「Studio Journal Knock」7冊目となる最新号「Ephemeral Paradise(エフェメラル・パラダイス)」の発売に合わせた、リリース・エキシビションを開催します。 8月18日(日)にはオープニングレセプションを開催いたしますので、皆さまお誘い合わせのうえ是非ご来店下さいませ。 *一般発売に先がけbook obscura店頭に新刊が並びます。一足早く最新号を手にとっていただる機会です。 /////開催概要///// タイトル:Studio Journal Knock 7 “Ephemeral Paradise” 期間:2019年8月15日(木)~9月9日(月) 12:00-20:00 ※火曜・水曜日は定休日 bookobscura “Ephemeral …
Read MoreKatya Abedian
“Skin Diver” 映像作家/カチャ・アベディアン While Katya Abedian’s classmates were out celebrating the end of their high school careers in 2016, she was at home dreaming up a narrative rich with unapologetic diversity – and acceptance thereof. Now, just two years later, her cinematic dream-world has come to life. Skin Diver premiered at the Labia on the 6th of April, and stars dynamic fe…
Read MoreÖKTEM & AYKUT / Istanbul, Turkey
Öktem&Aykut is a contemporary art gallery based in Istanbul. Founded in 2014, the gallery aspires to build up bridges that formerly haven’t been built up within the Turkish contemporary art scene, to develop a certain artistic understanding that is rather organized through the theory of aesthetics, to lead a younger generation of artists and art appreciators and to strenghten the inter-generat…
Read MoreSALT / Istanbul, Turkey
ISTANBUL’s latest creative cultures all gather in SALT SALT explores critical and timely issues in visual and material culture, and cultivates innovative programs for research and experimental thinking. Assuming an open attitude and establishing itself as a site of learning and debate SALT aims to challenge, excite and provoke its visitors by encouraging them to offer critique and res…
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